O meu nível de Português

Inicialmente, a indicação aproximada do nível de proficiência baseia-se numa autoavaliação por parte do candidato.
No início da formação realizamos um diagnóstico mais exato para aferir o nível de proficiência aproximado, de modo a facilitar o processo de aprendizagem e a integração num grupo.

Compreensão oral

Quando ouço português, compreendo...

Quando leio em português, compreendo...

Quando escrevo em português...

Quando falo ou converso em português ...

Ao longo do curso, vai poder acompanhar a sua evolução nas diferentes competências, sempre com feedback do professor.

participar em conversas formais ou informais com falantes nativos sobre temas diversos do meu interesse, da minha área profissional ou académica
interagir em serviços públicos, comércio ou espaços escolares com vista à obtenção de bens ou serviços ou para troca de informações

compreensão oral

compreender anúncios públicos
compreender meios de comunicação audiovisuais (TV e rádio)
compreender o que ouço ao vivo, enquanto membro de um auditório (escola, teatro,conferência, espetáculo,...)
compreender o que ouço ao telefone

compreensão da leitura

ler textos instrucionais, notícias, correspondêcia institucional diversa
ler obras literárias ou de referência
compreender textos longos e complexos sobre áreas de interesse pessoal, profissional ou académico

produção e interação escrita

preencher formulários e questionários,
escrever textos sobre áreas de interesse pessoal, profissional ou com objetivos académicos (relatórios, ensaios, escrita criativa, produções escritas diversas)
tirar notas para uso futuro
escrever artigos para revistas ou jornais

Os conteúdos abordados nos nossos cursos, assim como as competências linguísticas a desenvolver e a sua distribuição por níveis de proficiência, seguem as sugestões do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.
O nosso método de ensino segue uma abordagem comunicativa, ajustando-se às necessidades comunicativas que os aprendentes evidenciem.
Os nossos cursos não certificam nem determinam níveis de proficiência. Os nossos cursos preparam o aprendente para um percurso de aprendizagem do português que o encaminhe para o desenvolvimento de competências em conformidade com um determinado nível de proficiência, permitindo-lhe, posteriormente, submeter-se a um exame oficial que certifique a sua proficiência - Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira.
A proposta de aprendizagem que apresentamos permite que o aprendente comece a ver resultados ao fim de um curto espaço de tempo, ou seja, no final de cada módulo temático, alimentando assim os seus níveis de motivação e contribuindo para aumentar os níveis de confiança no uso da língua.
A subdivisão de níveis apresentada permite que os conteúdos, agrupados por módulos temáticos, se adaptem a diferentes contextos, ritmos e objetivos de aprendizagem.

As aulas na maioria dos cursos que disponibilizamos são de 90 minutos, nomeadamente nos cursos de 15h e de 30h. Nos cursos de longa duração, os de 60h ou os personalizados, as aulas são de 2h ou de outra carga horária a definir com o participante.
Temos cursos de 15h ou de 30h adequados para quem não pretende frequentar um curso de longa duração, porque não tem como objetivo um conhecimento muito profundo da língua, mas apenas quer começar a comunicar em situações mais emergentes do dia-a-dia, procurando uma interação imediata no domínio público.
As aulas de apoio ao estudo de PLNM para crianças (6 aos 10 anos) e jovens (11 aos 18 anos) do 1º. ciclo até ao ensino secundário, são de 60 minutos.
Todos os cursos incluem o material didático necessário.

O sucesso da nossa missão está no sucesso da sua aprendizagem!